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Category: Conocimientos generales y temas de actualidad (page 1 of 10)

El Gusto De Las Cosas/Tasting Things (Rookie Read-About

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Al analizar el paradigma teórico-filosófico de Enfermería debe verse como una estructura de conocimientos que permite guiar y desarrollar la comprensión de esta ciencia, desde un punto de vista epistemológico, que es el eje fundamental para una visión científica de la disciplina Enfermería. Pero, no lo olvidemos, la ciencia, al no ser dogmática, tiene un carácter provisional. "La ciencia solo afirma sus tesis hasta nueva orden".

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Pomelo Y Las Formas

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En tanto Rawls lo es de la tradición libertaria. Material de trabajo / 2011 11 El epistemólogo argentino MARIO BUNGE (1919) interesado en la Filosofía de la Física hizo su doctorado en ciencias físico-matemática en la Universidad de La Plata y, antes de radicarse en Canadá, se desempeñó como profesor de FILOSOFIA y de FISICA en la UBA. Atendiendo a los conceptos que la constituyen encontramos dos: El concepto de “Sociología” y el de lo “Jurídico”. En realidad es dif�cil establecer hasta qu� punto el conocimiento cient�fico determina y condiciona nuestra vida cotidiana; de all� que resulte bastante extra�o encontrarse con personas que dicen no creer en la ciencia, aduciendo que �ste es poco exacto, falible, etc.; estas personas no parecen darse cuenta que �ste est� presente a cada minuto de sus vidas, en cada una de las cosas antes enumeradas y tantas otras.

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Cinco gatitos / Five Kittens (Ventana Magica)

Olga Colella

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El �ltimo Kuhn acentuaba la idea de que intraducibilidad no equivale a incomunicabilidad, ya que siempre es factible (tanto en los lenguajes naturales como en los cient�ficos) la interpretaci�n y el aprendizaje de un lenguaje desde otro, si bien la reducci�n entre lenguajes o paradigmas diferentes nunca podr� ser total. Un millón de decisiones que se toman solas. ¿Por qué no me mataste? Verdad y Construcción Entendida en el marco de la comunicación, la verdad será tratada como un “medio de comunicación simbólicamente generalizado”.

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Casa Con Maria, En

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Los métodos se relacionan con los distintos procedimientos, tanto para el logro de conocimientos como para su justificación y puesta a prueba. Los recursos intelectuales representan, hoy en d�a, insumos cr�ticos para la producci�n de riqueza en la medida en que se convierten en tecnolog�a, organizaci�n, inteligencia, productividad y consumo racional. La ciencia se considera objetiva y empírica y teórica. La formaci�n did�ctica del profesorado se ubica en la propia pr�ctica de la ense�anza y en el trabajo cooperativo de los profesores y profesoras de un mismo centro o de varios centros.

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Invierno = Winter (Las Estaciones (Heinemann)) (Spanish

Patricia Whitehouse

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El presente ensayo es una investigaci�n bibliogr�fica que tiene como idea medular conocer las caracter�sticas principales que definen y limitan el conocimiento que se obtiene en las pr�cticas e investigaciones realizadas con las t�cnicas de Focus Group. La necesidad de la interrelación con otras ciencias sociales y el intercambio de conceptos y términos, además de la necesidad del trabajo en equipos multidisciplinarios para el análisis de diferentes fenómenos, han colocado a la historia en un lugar cimero por la amplitud de su conocimiento y las herramientas que brinda.

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Una Casa de Colores (Un Día Divertido)

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Es importante resaltar que la investigación sustenta la relación dialéctica que existe entre teoría y práctica en la formación de los conocimientos científicos, pues es allí, en la práctica, donde se obtienen los datos y se confirman los supuestos teóricos de las nuevas teorías.9 Muchos autores plantean que la práctica es la base y el criterio de la verdad, pues en ella es donde se aplica la observación de los fenómenos, los instrumentos y se evidencian los resultados; los cuales son verificados con la experiencia práctica.

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ME DIVIERTO CON... LAS FORMAS

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En su significado más amplio, la ciencia consiste en el conocimiento sistemático y metódico de los entes y de sus propiedades a través de las causas. Según él, una rama del gran tronco racial blanco o caucásico emigró hacia el río Amur en el norte de Asia y por esto los denomina amurianos. Esto resulta especialmente importante a medida que la atenci�n sanitaria es cada vez m�s compleja, su base de conocimiento se ampl�a y el profesional de enfermer�a busca cada vez la forma m�s aut�noma para ejercer.

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Un, dos, tres, el año se fue. Acertijos matemáticos para

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No negamos aquí, sin embargo, que todo método conlleve una dimensión técnico-procedimental; lo que negamos es la reducción del método al procedimiento, del método a la norma metodológica, del método a la técnica. Hacer crítica a la universidad es analizar su esencia, pero también sus posibilidades. Participar en programas de gobierno que requieren de componentes de investigaci�n y gesti�n social. La política no es una ciencia como se ha afirmado algunas veces, no es tampoco una disciplina histórica.

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Matematicas Con Plantas = Plant Math (Plantas/Plants)

Patricia Whitehouse

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La finalidad de esta actividad es establecer puntos de discusión para generar nuevas ideas y apliquen los conocimientos adquiridos sobre el tema. Sobre la utilización de la historia en la educación matemática. Es muy importante que todas aquellas personas que quieren acceder al conocimiento, busque información de fuentes confiables y valederas como las que son generadas por las comunidades científicas. En la Facultad, además, se realiza investigación de gran calidad, así como divulgación científica a muy diversos públicos.

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Este No Es Mi Gatito... (Toca, Toca!)

Pilar Dunster

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La posibilidad de cambio en las inclusiones grupales y en los sentimientos de pertenencia es enorme e implica, para cada persona, no una asimilación pasiva de los valores y normas que le "enseña" la escuela y la sociedad, sino una activa incorporación y construcción, con el apoyo de interacciones, resignificaciones discursivas de la historia personal y uso de los procesos de memoria y reflexividad. La economía es una ciencia social que pretende analizar y describir la producción, distribución y consumo de la riqueza.

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